最近職場安全教育的課程中,教導班上同學何謂職場性騷擾以及性騷擾防治的方法,在上課時講到「被別人騷擾時要怎麼做」的話題大家都回答得很好,也都能理解何謂性騷擾的概念,但我發現班上一些同學踩紅線的行為還是沒有減少,為了從根本上改善,我決定先釐清他們每個人對於自身身體界限的尺度,我問了兩個問題:「身體(裸體)被看到有什麼感覺?」以及「隱私部位被摸有什麼感覺?」
有兩個人活得非常坦蕩蕩,無論是被看或是被摸都無所謂,回答第一個問題時,威廉說:「我無所謂 坦蕩蕩 很自然啊」,九日郎也跟進道:「我跟威廉一樣」;回答第二個問題時,威廉說:「我很無所謂 想摸就摸啊」,九日郎說:「我也無所謂啊」;所以平時他們有一些不尊重別人身體界限的行為是有原因的,因為他們真的不覺得會冒犯到別人。
有好幾個人覺得被看無所謂,被摸則是無法接受,回答第一個問題時,阿賴說:「我會害羞 但大方展示 因為我追求自然解放」,Elle說:「我也是無所謂 因為不過就是肉體」,草方哥說:「我超無所謂 自然到不行啊」,佩佩貓也說:「我無所謂 最想脫掉一切束縛了喔」;回答第二個問題時,阿賴說:「我不能被摸 我會生氣」,Elle說:「我會氣死 因為看無所謂 摸就帶有侵犯意味了」,草方哥說:「我不想被摸 很害怕被侵犯」,佩佩貓也說:「我也跟Elle想的一樣」,他們對自己的身體界限是有清楚認知的,也知道自己的底線在哪裡。
另外幾位同學被看以及被摸都無法接受,回答第一個問題時,Ellen說:「我會想哭哭 因為太羞恥了 我怕被人看到脫光光 很嚇人」,阿杰說:「很害羞 就很想趕快穿衣服」,軒仔說:「我也會羞恥 想鑽地洞躲起來」,靜靜也說:「趕快逃跑 感覺很難看 不好的心情」;回答第二個問題時,Ellen說:「我會生氣 因為身體被侵犯 死變態」,阿杰說:「很不舒服會找別人幫忙 叫警察處理」,軒仔說:「跟Ellen一樣氣炸」,靜靜也說:「就說不要碰我 走開 我會不舒服」,在總結時,我向同學們說明這四位同學對於自我身體界限的認知與大部分的人較相近,大部分的人都無法接受被看到裸體或是看別人裸體,也無法接受自己的身體被隨意碰觸。
我接著說明有些事情自己能接受不代表別人能接受,這就是為什麼性騷擾的認定是以被騷擾者的感受為主,即使有些動作或行為沒有想要騷擾別人的意圖,還是有可能讓對方感到不舒服,尤其是越過別人的身體界限時,就會被當成變態,接著我就向同學介紹了三種常見的變態類型,分別是暴露狂、鹹豬手以及偷窺狂。
在介紹三種變態類型時,大家都義憤填膺,為新聞中的當事人感到憤怒,在認識到這些後,我就提出班上一些同學日常生活的習慣其實就是會被定義為這些變態的行為,像是威廉偶爾會習慣摸自己的生殖器,有時候甚至會在教室掏出褲子外,那就是暴露狂行為;九日郎會在老師經過他身邊時伸手摸一把,有時候還會特地跑去別人身邊摸一下、聞一下,那就是鹹豬手的行為;佩佩貓會在下課時一直躲在窗戶外面盯著自己喜歡的老師看,每節課都去、放學也去,那就是偷窺狂行為;我跟他們說,在學校會被原諒,那是因為大家都很包容你們,但等到畢業離開學校後,這樣的行為還沒有改掉,就只會被當成變態。
聽完我說的話,威廉說:「我竟然是暴露狂 可惡 我以後只在房間露出小鳥」,我跟他說一個人待在房間時想裸體都無所謂,但別人並不想看到,要記得自己提醒自己;九日郎說:「我鹹豬手 可惡 我要綁住自己的手 不然就送警局好了」,我跟他說:「好的,我知道了,再讓我看到你摸別人或是摸我,我就直接報警。」,他馬上改口道:「不然還是我自己控制好好了」,這次討論完之後,九日郎摸別人的行為幾乎就沒再出現了,是真的有記在心裡面;最後是佩佩貓:「我要說我最近很少偷窺了 那根本不好玩 我以前很瞎 要控制好自己」,我跟她說寶貴的下課時間可以用來做更多對自己有好處的事,佩佩貓點點頭贊同。
即使不是有意為之,許多自己不在意的行為,對別人來說就是冒犯,藉由討論以及察覺身邊的他人與自己的不同,大家又在尊重他人的道路上前進了一步。
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